Buenas,
La ficha interactiva número 12 solo es explicativa para poder realizar una tarea de plástica. Esa tarea se realiza en un papel. La ficha explica cómo realizar el dibujo en sombra de unos de tus muñecos. La temática debería ser la que estamos trabajando hasta ahora: los animales vertebrados o invertebrados. Recuerden que en general la nota que aparecen en las fichas son solo orientativas para que vosotros sepáis cómo lo estáis haciendo. Nosotros los profesores comprobamos después todo lo que hacéis y realizamos nuestras propias valoraciones. Si vemos que un estudiante no ha realizado una ficha correctamente nos ponemos en contacto directo con el estudiante. No pasa nada si en esa ficha sale un 0 porque el trabajo verdadero se realiza en papel. Tu obra de arte la puedes enseñar a sus compañeros este viernes en la asamblea o el siguiente viernes.
Ante cualquier problema no dudes en ponerte en contacto conmigo.
Saludos, el profe.
miércoles, 27 de mayo de 2020
lunes, 25 de mayo de 2020
English 3° - week 10 and 11.
Buenas,
Para poder informaros bien de la tarea de estas dos semanas debéis entrar en la web de inglés.
Para poder informaros bien de la tarea de estas dos semanas debéis entrar en la web de inglés.
INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LAS FICHAS INTERACTIVAS
Buenas, disculpad pero en la ficha 5 hay un error en la pregunta 2. La respuesta correcta sería "canguro". En el sistema aparece como correcta "pingüino". Esta ave no voladora calienta el huevo con su plumaje pero no lo transporta en una bolsa. En la pregunta 13 de la misma ficha podría ser "regalos" pero hay otra opción también válida ;)
Recordamos que la nota que aparece en la aplicación es simplemente orientativa y de motivación para ellos. Cada vez que el estudiante realiza una ficha nos sale reflejado y cuando observamos fallos podemos ver exactamente la respuestas dadas y comprobarlo todo. Por tanto, si estas haciendo un ejercicio y consideras que tu respuesta es correcta aunque el ordenador te diga lo contrario, no te preocupes, nosotros veremos tu respuesta y la consideraremos como válida.
Un besazo para todos
Recordamos que la nota que aparece en la aplicación es simplemente orientativa y de motivación para ellos. Cada vez que el estudiante realiza una ficha nos sale reflejado y cuando observamos fallos podemos ver exactamente la respuestas dadas y comprobarlo todo. Por tanto, si estas haciendo un ejercicio y consideras que tu respuesta es correcta aunque el ordenador te diga lo contrario, no te preocupes, nosotros veremos tu respuesta y la consideraremos como válida.
Un besazo para todos
viernes, 22 de mayo de 2020
Français 5º y Français 6º - semana 10 y 11. Les nombres de 50 à 100.
Bonjour, mes amis.
Cette semaine vous devez apprendre les nombres de 50 à 100. Vous devez regarder les vidéos, écrire les nombres et le publier sur votre padlet.
Tenéis que escribirlos y publicarlos en vuestro padlet. Si no tenéis podéis enviarlo a mi correo:
rubensgallardoprofe@gmail.com
Para los curiosos que quieran saber más. NO hace falta copiar más a partir de 100
Français 4º- semana 10 y 11 (25 mayo a 7 junio) - Escribir los días de la semana y los meses del año.
Bonjour, mes amis.
Estas dos semanas tenéis que escribir los días de la semana y los meses del año y mandarme una foto con el trabajo a mi correo:
rubensgallardoprofe@gmail.com
Debéis repasarlos primero en :
Estas dos semanas tenéis que escribir los días de la semana y los meses del año y mandarme una foto con el trabajo a mi correo:
rubensgallardoprofe@gmail.com
Debéis repasarlos primero en :
3º Mates, Lengua, Natural, Plástica y Francés - Semana 10 y 11 (25 mayo - 7 junio)
Buenas, compis.
Estas dos semanas las dos clases de 3ºA y 3ºB vamos a trabajar mediante el programa LIVE WORKSHEET.
Tendréis tareas de LENGUA, MATES, NATURAL, PLÁSTICA Y FRANCÉS.
Os deberéis ir organizando y hacer unas tres fichas diarias.
No olvidéis vuestro libro de lectura. Tenéis que seguir leyendo todos los días un mínimo de 15 minutos y terminar leyendo en voz alta para mejorar tu ritmo lector.
Es importante que antes de hacer las fichas veáis los siguientes vídeos para poder hacerlo bien:
- La seño de Mates explica el tema de esta semana (capacidad y masa) en su canal de youtube. Además, de forma extra la seño en su vídeo de esta semana os manda otros ejercicios del libro.
- En Francés son ejercicios sobre los días de la semana y los meses del año por comprobar que os lo estáis estudiando a través de los vídeos y os habéis aprendido una de esas canciones ;) Pincha aquí:
- En Natural tendréis ejercicios para ver que habéis entendido los animales vertebrados y su clasificación. Tendréis que repasar los vídeos primero del martes pasado 19 de mayo:
- En Plástica tenéis una ficha para dibujar la silueta mediante las sombras de tus animales de juguete preferidos.
- En Lengua tenéis fichas de comprensión lectora y ortografía de g/gu y c/z/
Estas dos semanas las dos clases de 3ºA y 3ºB vamos a trabajar mediante el programa LIVE WORKSHEET.
Tendréis tareas de LENGUA, MATES, NATURAL, PLÁSTICA Y FRANCÉS.
Os deberéis ir organizando y hacer unas tres fichas diarias.
No olvidéis vuestro libro de lectura. Tenéis que seguir leyendo todos los días un mínimo de 15 minutos y terminar leyendo en voz alta para mejorar tu ritmo lector.
Es importante que antes de hacer las fichas veáis los siguientes vídeos para poder hacerlo bien:
- La seño de Mates explica el tema de esta semana (capacidad y masa) en su canal de youtube. Además, de forma extra la seño en su vídeo de esta semana os manda otros ejercicios del libro.
- En Francés son ejercicios sobre los días de la semana y los meses del año por comprobar que os lo estáis estudiando a través de los vídeos y os habéis aprendido una de esas canciones ;) Pincha aquí:
- En Natural tendréis ejercicios para ver que habéis entendido los animales vertebrados y su clasificación. Tendréis que repasar los vídeos primero del martes pasado 19 de mayo:
- En Plástica tenéis una ficha para dibujar la silueta mediante las sombras de tus animales de juguete preferidos.
- En Lengua tenéis fichas de comprensión lectora y ortografía de g/gu y c/z/
Valores 3º - semana 10 (25 mayo)
Música 3º - semana 10, 11 y 12
¡Hola!
Este es el trabajo que mando para tres semanas. Deben practicar la percusión y cuando la tengan grabarse y mandarme el vídeo a mi correo.
Este es el trabajo que mando para tres semanas. Deben practicar la percusión y cuando la tengan grabarse y mandarme el vídeo a mi correo.
lunes, 18 de mayo de 2020
English 3º - week 9
9th WEEK: Day 1 (Para verlo mejor id al blog de inglés)
SPEAKING: LIVE COMIC
Nos vamos a preparar para la tarea final de esta semana. Cómo estáis viendo el CÓMIC en lengua,
hemos pensado que vais a hacer un SPEAKING LIVE COMIC IN ENGLISH, y así reforzamos nuestro
habla en inglés, que con esta nueva situación... lo tenemos algo abandonado. Para ello, os vamos a pedir
que repaséis las preguntas de TRINITY GRADE 1. Son muy facilitas y somos conscientes de que, como
las lleváis trabajando desde 1º, ya os las sabéis bastante bien. Aquí os las dejamos a continuación en un
PDF para que podáis descargarlas y... ¡¡¡TENEMOS UN VIDEO CON TODAS LAS PREGUNTAS PARA
QUE PODÁIS ESCUCHARLAS!!!
hemos pensado que vais a hacer un SPEAKING LIVE COMIC IN ENGLISH, y así reforzamos nuestro
habla en inglés, que con esta nueva situación... lo tenemos algo abandonado. Para ello, os vamos a pedir
que repaséis las preguntas de TRINITY GRADE 1. Son muy facilitas y somos conscientes de que, como
las lleváis trabajando desde 1º, ya os las sabéis bastante bien. Aquí os las dejamos a continuación en un
PDF para que podáis descargarlas y... ¡¡¡TENEMOS UN VIDEO CON TODAS LAS PREGUNTAS PARA
QUE PODÁIS ESCUCHARLAS!!!
Os tendréis que grabar haciendo vuestro propio diálogo con una selección de al menos diez preguntas
y respuestas. Así que... id practicando poquito a poquito cada día de esta semana e... id preparando
vuestros muñecos/peluches. ¡ESTAMOS DESEANDO VER CÓMO QUEDARÁN VUESTROS VIDEOS!
y respuestas. Así que... id practicando poquito a poquito cada día de esta semana e... id preparando
vuestros muñecos/peluches. ¡ESTAMOS DESEANDO VER CÓMO QUEDARÁN VUESTROS VIDEOS!
No olvidéis enviarlos a los emails de vuestras seños Miss Ángeles and miss Mary.
9th WEEK: Day 2
ANIMAL SOUNDS
Aprende algunos de los verbos que se dicen en inglés para nombrar el sonido de los animales (relinchar,
ladrar, maullar, croar...). Al pinchar sobre la siguiente imagen, te remitirá a una página donde tienes
ejemplos. Anota los que más curiosos te parezcan y los que quieras aprender.
ladrar, maullar, croar...). Al pinchar sobre la siguiente imagen, te remitirá a una página donde tienes
ejemplos. Anota los que más curiosos te parezcan y los que quieras aprender.
Después tenéis un par de canciones donde escuchareis estas palabras y tres fichas interactivas para
hacer con vuestro perfil en LIVEWORKSHEET.
hacer con vuestro perfil en LIVEWORKSHEET.
9th WEEK: Day 3
SING ALONG!
Para hacer la siguiente ficha, puedes ir primero a la pestaña de SING ALONE y escuchar la canción de "TRY EVERYTHING" un par de veces o tres a la vez que lees la letra (y la cantas).
Después, entra en LIVEWORKSHEETS con tu perfil y haces la fichas interactiva de la canción.
Además, podéis escuchar la canción de "ROAR" y ver quien es capaz de encontrar todos los animales que
Educación Física 3º - semana 9, 10 y 11.
Buenas,
Os dejo aquí lo que tenéis que hacer en EF de tercero durante las próximas tres semanas:
Pincha aquí
Os dejo aquí lo que tenéis que hacer en EF de tercero durante las próximas tres semanas:
Pincha aquí
martes, 12 de mayo de 2020
English 3° - week 8 - semana 8
A PARTIR DE AHORA, COMO INDICA EN LA PESTAÑA ENGLISH 3.2, SEGUIREMOS EN ENGLISH 3.3
Hay un nuevo enlace en la columna de la derecha de nuestro syalisfuengirola.blogspot.com para poder acceder directamente a esta nueva pestaña.
domingo, 10 de mayo de 2020
Religión 3º - semana 8
CIRIO PASCUAL
1. Observa y escucha el siguiente vídeo para comprender el significado del Cirio Pascual.
2. Construye, colorea y decora un Cirio Pascual fijándote en las indicaciones del vídeo.
sábado, 9 de mayo de 2020
Valores 3º - semanas 8 y 9 (11 -22 mayo).
Buenos días.
Os mando la tarea para la asignatura de Valores que podréis realizar durante dos semanas, del 11 al 22 de Mayo.
Recordaos que podéis subir las tareas a la carpeta del drive correspondiente o mandarlas por email a: raquelagudo78@gmail.com
Gracias
Podéis ver descargar y ver aquí la ficha
Français 3º, 4º, 5º y 6º - Semana 8 y 9. Les jours de la semaine et les mois de l'année
Buenas,
Francés 3º y 4º - Estas dos semanas vamos a aprender los días de la semana y los meses del año en francés. Son semanas de estudio, no tenéis que mandar nada. La idea es que os aprendáis las canciones de les jours de la semaine et les mois de l'année.
Francés 5º y 6º - Tenéis que estudiar les jours de la semaine et les mois de l'année durante la primera semana. Aprenderos la canción que os guste. En la segunda semana quiero que copies los días de la semana y los meses del año en vuestra libreta de francés y lo subáis al padlet. Aquel que todavía no lo haya compartido conmigo mi nombre en padlet es: rubensgallardo. Como siempre existe flexibilidad en la forma de mostrar tu trabajo, cada uno como pueda.
LES JOURS DE LA SEMAINE:
Francés 3º y 4º - Estas dos semanas vamos a aprender los días de la semana y los meses del año en francés. Son semanas de estudio, no tenéis que mandar nada. La idea es que os aprendáis las canciones de les jours de la semaine et les mois de l'année.
Francés 5º y 6º - Tenéis que estudiar les jours de la semaine et les mois de l'année durante la primera semana. Aprenderos la canción que os guste. En la segunda semana quiero que copies los días de la semana y los meses del año en vuestra libreta de francés y lo subáis al padlet. Aquel que todavía no lo haya compartido conmigo mi nombre en padlet es: rubensgallardo. Como siempre existe flexibilidad en la forma de mostrar tu trabajo, cada uno como pueda.
LES JOURS DE LA SEMAINE:
LES MOIS DE LA ANNÉE:
jueves, 7 de mayo de 2020
3º Lengua, Mates y Natural - Semana 8 y 9.
Buenas compis,
Esta semana empezamos otro proyecto nuevo....
Bienvenido al maravilloso mundo de los CÓMICS. ¿Sabías que los primeros cómics del mundo fueron las pinturas rupestres?
Durante las dos próximas semanas vamos a trabajar contenidos de Lengua, Mates y Natural
que nos permitirán realizar una tarea final en forma de cómic.
Bienvenido al maravilloso mundo de los CÓMICS. ¿Sabías que los primeros cómics del mundo fueron las pinturas rupestres?
Durante las dos próximas semanas vamos a trabajar contenidos de Lengua, Mates y Natural
que nos permitirán realizar una tarea final en forma de cómic.
Bueno, nos dejamos de charlas y nos ponemos manos a la obra ;)
Lunes, 11 de mayo de 2020
LENGUA: Hoy empezaremos con Lengua aprendiendo los elementos característicos del cómic. Por favor, mira atentamente los videos que te proponemos aquí:Ejercicios: (no se mandan): Ahora vamos a leer un cómic que te proponemos aquí y
hacer los ejercicios 1, 2 y 3 para ver si lo has entendido. Pincha en la imagen para verlo:
Reflexión : Piensa en cómo se ordenan las imágenes de esta historia, cómo sabemos quién habla, dónde y cómo aparece el texto, etc. Recuerda que la semana que viene tendremos que hacer nuestro cómic.
- Vamos a ver este vídeo sobre Onomatopeyas, frases hechas y refranes:
Ejercicios (no se mandan): Ahora vamos a hacer los ejercicios 2, 3 y 4 para ver si lo has entendido.
Para ver los ejercicios pincha en la imagen:
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Para ver los ejercicios pincha en la imagen:
Martes, 12 de mayo de 2020
MATES. Hoy toca centrarse en matemáticas. La seño Raquel os ha explicado en su vídeo
“La seño Raquel” de su canal de Youtube las medidas. Debéis verlo detenidamente y seguid las instrucciones. Páginas 142 nº 2, 3, Pg 143 nº6 luego para el vídeo porque vas a seguir el próximo día de mates. No es necesario mandar puesto que ella manda las soluciones.
Pincha aquí para verlo y ve parando para hacer los ejercicios.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
“La seño Raquel” de su canal de Youtube las medidas. Debéis verlo detenidamente y seguid las instrucciones. Páginas 142 nº 2, 3, Pg 143 nº6 luego para el vídeo porque vas a seguir el próximo día de mates. No es necesario mandar puesto que ella manda las soluciones.
Pincha aquí para verlo y ve parando para hacer los ejercicios.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Miércoles, 13 de mayo de 2020
NATURAL. Hoy trabajaremos Natural Science. Empezaremos un tema nuevo sobre…
los animales!!! ;) Vamos a estudiar a esos “living organisms” que tanto nos gustan.
Todos tenemos una mascota o hemos ido al zoo, a partir de ahora los vamos a
comprender un poquito más.
los animales!!! ;) Vamos a estudiar a esos “living organisms” que tanto nos gustan.
Todos tenemos una mascota o hemos ido al zoo, a partir de ahora los vamos a
comprender un poquito más.
Primero, vamos a ver estos vídeos para saber lo que vamos a aprender:
Ayuda. Ways: formas. Feed: alimentan. Classify: clasificar. Develop: desarrollan. Lays: pone. Eggshell: cáscara.
Aquí os dejo un juego para ver lo que sabéis de los animales vertebrados
(para jugar mejor pinchad arriba sobre “ver” y después sobre “iniciar presentación”):
Ejercicios (no debes mandarlo): Debes copiar con letra bonita y de forma ordenada igual que
hacemos en clase los cuatro cuadros morados donde aparece todo lo que debemos aprender
sobre los animales. Te propongo un juego, yo te doy cuatro títulos y debes acertar
y escribir el título de cada cuadro ;)
hacemos en clase los cuatro cuadros morados donde aparece todo lo que debemos aprender
sobre los animales. Te propongo un juego, yo te doy cuatro títulos y debes acertar
y escribir el título de cada cuadro ;)
Títulos:
- Animals classification.
- Classification by body structure.
- Types of vertebrates.
- Classification by type of reproduction.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Jueves, 14 de mayo de 2020
MATES. Vuelve a ir al canal de “La seño Raquel” termina todo el vídeo . Serán las páginas 144 números 1,2, 3 y Pg 145 nº 5. Debes tener preparado el libro y el cuaderno, acuérdate que tienes el libro digital además tienes pantallazos del libro arriba. No hay que mandar estas actividades porque te mando las soluciones.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Viernes, 15 de mayo de 2020
LENGUA. Hoy en Lengua vamos a trabajar los determinantes. Recuerda que lo que aprendas
hoy lo vas a tener que utilizar la próxima semana en la tarea final, nuestro cómic.
hoy lo vas a tener que utilizar la próxima semana en la tarea final, nuestro cómic.
Primero vamos a ver estos vídeos:
Ejercicios (no se mandan): Ahora vamos a hacer los ejercicios 2, 3 , 4 y 5 para ver si lo has entendido.
Para ver los ejercicios pincha en la imagen:
Para ver los ejercicios pincha en la imagen:
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Lunes, 18 de mayo de 2020
MATES. Realizar las fichas de repaso. Estas debes enviarlas al correo de la seño Raquel.Te las mandará por correo.
Pincha sobre la ficha de repaso de la medida de longitud: Ficha 1
Pincha sobre la ficha de repaso de la medida de longitud: Ficha 1
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Martes, 19 de mayo de 2020
NATURAL. Hoy vamos a estudiar los animales vertebrados.
Os dejo unos vídeos para que lo comprendáis mejor.
Aquí os dejo un juego para ver lo que sabéis de los animales vertebrados
(para jugar mejor pinchad arriba sobre “ver” y después sobre “iniciar presentación”):
Ejercicio: ahora os paso un cuaderno para que leáis un poco sobre el tema. No hay que hacer todos los ejercicios, solo hay que leerlo e intentar adivinar la respuesta sin escribir. Lo único que tenéis que escribir son los ejercicios 2, 3, 4 y 6 de las dos últimas páginas de color amarillo (páginas 76 y 77).
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Miércoles, 20 de mayo de 2020
MATES. Vamos a trabajar como dividir las partes de un folio con el uso de la regla y sus medidas para poder realizar el cómic. Vídeo en el canal de la seño Raquel ( Se publicará el lunes 18). Piensa en el número de viñetas que vas a utilizar y vamos a dividir el folio según el número de viñetas usando la regla. Ánimo.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Jueves, 21 de mayo de 2020
LENGUA. Hoy en Lengua vamos a ver la diferencia entre la “g” y la “j”. Recuerda que lo que aprendas hoy lo vas a tener que utilizar la próxima semana en la tarea final, nuestro cómic.
Comencemos viendo estos vídeos:
Ejercicios (no se mandan): Ahora vamos a hacer los ejercicios 1, 2, 3 , 4 y 6 para ver si lo has entendido. Para ver los ejercicios pincha en el enlace: Haz click aquí.
No olvides leer todos los días y al final hacerlo en voz alta. Ánimo, leones!!
Viernes, 22 de mayo de 2020
REALIZAR TAREA FINAL. Hoy es el día que hacemos el proyecto final. Esta tarea se debe mandar. Debemos demostrar todo lo que hemos aprendido durante todos estos días.
Recuerda que en el cómic debe aparecer lo que has estudiado de:
- Animales (vertebrados, invertebrados, ovíparos, vivíparos, carnívoros... ).
- La g y la j.
- Los determinantes
- Animales (vertebrados, invertebrados, ovíparos, vivíparos, carnívoros... ).
- La g y la j.
- Los determinantes
Formato de la tarea: Es importante hacerlo con cariño, tomar tu tiempo, colores adecuados y dibujos grandes. Nosotros damos recomendaciones para hacerlo pero ya sabéis lo que decía Herve Tullet... ¡creatividad! jeje. Aceptamos cualquier tipo de formato cartulina, folios, digital, cómic con peluches o con tu familia…
Otras ideas. Haz click sobre la imagen:
Otras ideas. Haz click sobre la imagen:
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